滬上中小學(xué)生在“玩中學(xué)”“做中學(xué)”，將動(dòng)手實(shí)踐與鑒賞體驗(yàn)融為一體
“雙減”效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)，學(xué)生國(guó)慶長(zhǎng)假收獲滿滿
作業(yè)少了，輔導(dǎo)班停了， “雙減”后的第一個(gè)國(guó)慶假期，滬上中小學(xué)生有了更多時(shí)間走出家門(mén)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市16區(qū)共實(shí)施“主題教育項(xiàng)目”近100項(xiàng)，線下課程約150個(gè)，線下社團(tuán)(班級(jí))近600個(gè)，覆蓋學(xué)生數(shù)逾十萬(wàn)人;線上課程近300個(gè)，線上點(diǎn)擊量150000余次。
此外，不少學(xué)校、社區(qū)也設(shè)置了內(nèi)容豐富、形式各異的課余活動(dòng)。中小學(xué)生在“玩中學(xué)” “做中學(xué)”，將動(dòng)手實(shí)踐與鑒賞體驗(yàn)融為一體，度過(guò)了收獲滿滿、樂(lè)趣橫生的國(guó)慶長(zhǎng)假。
走出校園，中小學(xué)生走向遼闊天地
教育本來(lái)就是一段真實(shí)世界的旅程，時(shí)時(shí)充滿驚喜，處處充滿魅力。雙減后的這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，更多中小學(xué)生有機(jī)會(huì)去行走、去發(fā)現(xiàn)、去感悟、去思考、去實(shí)踐。
燃篝火、望星空、聞稻香、聽(tīng)蛙鳴，假期里，松江一中高一師生五百余人，帶著自主選擇的課題分赴松江浦南農(nóng)村六家簽約社會(huì)實(shí)踐基地，訪農(nóng)戶(hù)、做農(nóng)活，開(kāi)展“三農(nóng)”課題研究，打造流動(dòng)“四史”教育、勞動(dòng)教育和審美教育的大課堂。
松江一中副校長(zhǎng)郭寧偉介紹說(shuō)，高一學(xué)生在實(shí)踐基地割稻、拔草、翻地、搓草繩，通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)事，深知稼穡之艱辛。學(xué)生們帶著課題深入農(nóng)戶(hù)調(diào)查訪問(wèn)，深入了解鄉(xiāng)村現(xiàn)狀與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，探討鄉(xiāng)村發(fā)展前景。
調(diào)研結(jié)束，學(xué)生迫不及待地互相分享調(diào)研感受。學(xué)生周蜜說(shuō)： “村居環(huán)境整潔，美得像一幅風(fēng)景畫(huà)。村民生活富足，現(xiàn)在的農(nóng)村跟想象中完全不一樣。”學(xué)生壽泓偉說(shuō)：“原來(lái)松江有個(gè)水稻專(zhuān)家陳永康，他發(fā)明的‘三干三濕’法至今還很實(shí)用。”還有學(xué)生感慨： “現(xiàn)在農(nóng)民的文化生活很豐富，不光會(huì)種地，還成立了白鷺詩(shī)社學(xué)寫(xiě)詩(shī)呢!”
假期里，徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)“線上+線下”沉浸式“行走的藝術(shù)課堂——觀摩那些赤誠(chéng)與生命之光”主題活動(dòng)，老師們帶領(lǐng)學(xué)生參觀上海劉海粟美術(shù)館“海派油畫(huà)大師陳鈞德藝術(shù)與文獻(xiàn)特展”活動(dòng)，一次畫(huà)展之旅，讓青少年了解大師的成長(zhǎng)歷程，感知藝術(shù)世界。
沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生也能學(xué)到新知識(shí)
國(guó)慶期間，寶山區(qū)教育工作黨委聯(lián)合區(qū)黨建服務(wù)中心開(kāi)展“小陶子”去哪兒系列活動(dòng)，讓各級(jí)黨群陣地成為“雙減”后的第二課堂。莊嚴(yán)的升旗儀式、新穎的沉浸式情景黨課、體驗(yàn)式紀(jì)念封微課程，讓孩子們?cè)诩t色之旅中增長(zhǎng)知識(shí)，在互動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)黨史。
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，參與活動(dòng)的小學(xué)生顧家睿開(kāi)心地說(shuō)： “我看到了各種各樣的水母，跟大家一起制作風(fēng)箏。當(dāng)親手做的風(fēng)箏飛上天時(shí)，我很有成就感。這里的知識(shí)都是補(bǔ)習(xí)班上學(xué)不到的。”
親子之間的互動(dòng)，也讓顧家睿的母親深有感觸： “沒(méi)有了額外的輔導(dǎo)班，孩子感受到和父母的親情，還增進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的交流，也讓我們家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。”
記者了解到，申城各個(gè)校外教育機(jī)構(gòu)也持續(xù)發(fā)力，為青少年?duì)I造愉快輕松的假日氛圍。嘉定區(qū)青少年活動(dòng)中心少兒科創(chuàng)空間“玩創(chuàng)”系列公益活動(dòng)以“探索動(dòng)力的作用”為主題，開(kāi)展包括《空氣大炮》 《大氣壓強(qiáng)》 《Ardunio智能小車(chē)編程》和汽車(chē)主題活動(dòng)《車(chē)輛PK賽》等活動(dòng)。
閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心舞蹈團(tuán)的25名孩子在國(guó)慶期間，進(jìn)行了為期5天的訓(xùn)練。舞蹈《你的童年我知道》就是根據(jù)革命小英雄安源兒童團(tuán)的故事改編，孩子們用舞蹈展現(xiàn)時(shí)空交錯(cuò)，用悲壯有力的舞姿感受少先隊(duì)紅領(lǐng)巾鮮血染就的意義。
足不出戶(hù)，在家享受科技教育“大餐”
直接用眼睛觀測(cè)日食會(huì)損害視力嗎?如何用紙來(lái)搭建一座橋呢?長(zhǎng)假期間，長(zhǎng)寧區(qū)少科站的老師通過(guò)屏幕，為中小學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)“神奇的太空之旅”線上科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。他們圍繞太空探秘主題設(shè)計(jì)了多元活動(dòng)項(xiàng)目，帶領(lǐng)科學(xué)愛(ài)好者們一起乘坐火箭，飛往太空探索宇宙的奧秘。有趣的場(chǎng)景結(jié)合深入淺出的科學(xué)，寓教于樂(lè)的方式讓屏幕前的孩子們玩轉(zhuǎn)科技。
長(zhǎng)寧區(qū)少科站站長(zhǎng)姜嶸介紹，少科站已連續(xù)5次在假日推出線上科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，分享有趣的科學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)孩子思考科學(xué)奧秘。老師還會(huì)嘗試用身邊的材料讓孩子動(dòng)手體驗(yàn)，鼓勵(lì)他們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中感受科學(xué)的魅力。
這個(gè)假期，申城校外教育機(jī)構(gòu)“線上線下”聚合發(fā)力，校外教育的育人空間無(wú)限延展。
節(jié)日期間，普陀區(qū)青少年教育活動(dòng)中心基于“為每一位學(xué)生成人、人生出彩提供適合的教育”的核心理念，線上發(fā)布“趣”實(shí)驗(yàn)課程，同時(shí)聯(lián)合專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)研發(fā)《普陀區(qū)學(xué)生課外活動(dòng)競(jìng)賽平臺(tái)》，家長(zhǎng)掃碼小程序，即可獲得“活動(dòng)搜索、成績(jī)查詢(xún)、曬道發(fā)布、場(chǎng)館資源”等資訊。
楊浦區(qū)少科站通過(guò)“童創(chuàng)空間”楊浦區(qū)青少年科教慕課平臺(tái)，為區(qū)域青少年提供了豐富多彩的科普活動(dòng)。“活頁(yè)化課程，快樂(lè)化學(xué)習(xí)”的線上平臺(tái)開(kāi)設(shè)有機(jī)器人、模型、生態(tài)、物質(zhì)、天文氣象、信息科技等十大課程類(lèi)別。學(xué)生可以充分利用碎片時(shí)間，根據(jù)自身興趣愛(ài)好進(jìn)行自由學(xué)習(xí)。(記者 張鵬)
