家校協(xié)同 手繪“福”字 珊瑚中學江南新城校區(qū)積極探索學科融合勞動教育新方式

發(fā)布時間:2021-12-21 19:55:09  |  來源:華龍網(wǎng)-新重慶客戶端  
操場大大的“福”字 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

華龍網(wǎng)-新重慶客戶端12月21日19時12分訊(韋燕)“福”寓意福氣,寓意福運,寓意幸福,寄托著一份真摯的情感。21日上午,在冬至到來之際,重慶珊瑚中學江南新城校區(qū)開啟了“福”氣滿滿的一天。“雙減”之下的學科融合勞動教育也“玩”出新花樣。

學生手寫“福”字 李曉慧 攝

一個“福”字,一筆下來,一氣呵成,代表“幸福”“福氣”,寄托著大家對美好未來的向往和祝愿。

操場上大大的“福”字,是珊中少年運用數(shù)學課堂學到的知識,根據(jù)自己計算出來的數(shù)字用課桌擺出的屬于自己的“福”。

班主任與學生合影 李曉慧 攝
家長合影 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
家長寫“福”字 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

手寫“福”字,是筆尖上陳久彌香的年味,是記憶里紅紅火火的福祉,是民俗中傳承千年的寶藏。當天,珊瑚中學的老師、家長、學生齊聚一堂,揮毫潑墨共同書寫“福”字。隸書的有折無轉、楷書的齊而不拘、行書的悠游流轉,他們在漢字的“線條美”與“結構美”中傳遞出濃郁的新年祝福。

邵蕾老師和4位身穿漢服同學共同繪畫 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

“墨筆丹青,如行云流水繞素箋,展瀚海崇山依舊顏。這一張張‘福’字在邵蕾老師和4位身穿漢服同學的繪畫中變成了一張張色彩鮮明的年畫。”一位老師在現(xiàn)場講到,每一張年畫就是一個祝福,一個追求,一個守望。

“祝福老師,桃李滿天揚四海,碩果累累振中華!”“祝福同學,學習進步節(jié)節(jié)高,逐夢遠航有理想”……2022年的鐘聲即將敲響,時光的年輪留下一道道深深的印痕,在珊瑚中學,“珊中人”把一筆一畫寫下的“福”變成對明天美好的祝愿。

學生家長為校長林莉送祝“福” 李曉慧攝

“在每個人的言語中,我們能感受到美好的祝福與期望,我們每個人書寫的‘福’字,也將在日后張貼到校園各個地方用于裝飾,讓我們沐浴在每個人的祝福之中,迎接福氣滿滿的新年到來!”珊瑚中學黨委書記、校長林莉拿著手寫的“福”字,激動地說道。最后,她將“福”字送給江南新城校區(qū),愿江南新城校區(qū)新年更輝煌。

合影 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
學生測量“福”字 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
探“福”字起源課程 學校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

據(jù)悉,自實施“雙減”政策,落實“五項管理”以來,珊瑚中學高度重視學生的多方面發(fā)展以及勞技實踐能力的培養(yǎng)。因此,為了積極實施勞動教育,培養(yǎng)學生勞動能力,結合“雙減”政策和“五項管理”要求,江南新城校區(qū)教學中心聯(lián)合學生中心在新年來臨之際開展主題為“筆墨丹青手繪百福 福滿珊中情溢江南”的“雙減”之下學科教學融合勞動教育系列主題活動。各學科教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,從不同的學科角度積極引導學生探“福”字起源,知“福”字歷史,明“福”字書寫結構,擺“福”字造型,手繪“福”字等,深入感悟中國傳統(tǒng)“福”文化。

 

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