華龍網(wǎng)-新重慶客戶端12月15日15時(shí)11分訊（向袁東 趙桂凱）12月14日，重慶精一民族小學(xué)校中興路校區(qū)開展了渝中區(qū)第三批課改實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)校英語教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“情景式英語口語教學(xué) 讓學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生”。參加此次活動(dòng)的有來自渝中區(qū)教委小教科向存端校長(zhǎng)、楊靜波主任、肖雷老師，區(qū)小學(xué)英語教研員代欣老師，以及來自“八校聯(lián)盟”兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)英語教師代表。
在課堂呈現(xiàn)環(huán)節(jié)中，由重慶精一民族小學(xué)校龍媛媛老師、唐娟老師分別執(zhí)教《My friends》《What can you do？》兩堂課。課堂上，龍媛媛老師把握扎實(shí)系統(tǒng)、動(dòng)靜結(jié)合的原則，以新的課程理念為指導(dǎo)，充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織上下足功夫。唐娟老師以學(xué)生熟悉的社團(tuán)活動(dòng)方式，貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過介紹我校獨(dú)具民族特色的體育社團(tuán)、手工社團(tuán)以及民樂坊，激發(fā)學(xué)生多元課程的思維，拓展學(xué)生視野。
在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，學(xué)校英語組學(xué)科組長(zhǎng)趙永熙從英語十月活動(dòng)月、英語作業(yè)設(shè)計(jì)、寒暑假口語實(shí)踐以及英語晨讀這4個(gè)方面匯報(bào)了學(xué)校英語學(xué)科在口語方面開展工作的情況。她提到，學(xué)校作為國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革項(xiàng)目校本課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校，堅(jiān)持“多元一體，惟精惟一”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“民族教育”整體課程體系，堅(jiān)持以生為本，以多元化、情景式的英語綜合課程，幫助少年兒童尋找更有趣的英語口語學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生人格和個(gè)性的健康發(fā)展。
接下來，渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院小學(xué)英語教研員代欣老師對(duì)今天的兩堂課進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。她從教學(xué)主題的融合、教學(xué)形式的運(yùn)用、教學(xué)情境的營(yíng)造等多個(gè)維度出發(fā)，對(duì)今天的兩堂課給予鼓勵(lì)。同時(shí)也從教學(xué)節(jié)奏的把握、教學(xué)引導(dǎo)遞進(jìn)的程度、教學(xué)邏輯設(shè)計(jì)等多個(gè)方面提出建設(shè)性意見。此次活動(dòng)還設(shè)置了首席教師評(píng)課、參會(huì)教師自由評(píng)課環(huán)節(jié)，更好地為教師教學(xué)、評(píng)課、教研服務(wù)。
最后，區(qū)教委小教科肖雷老師為參與本次活動(dòng)的老師們頒發(fā)了證書。向存端校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)。總結(jié)中，他對(duì)此次活動(dòng)中課堂教學(xué)質(zhì)量予以了高度肯定，并希望渝中區(qū)情景式英語口語教學(xué)能往更高點(diǎn)邁進(jìn)。
