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云上咸安報道“老師，我會吹小星星了。”
“我的垃圾分類又快又好。”
7月25日，筆者來到咸寧市白鶴小學，看到雖是暑假期間，該校依舊熱鬧非凡，孩子們爭先恐后的展示著自己的數日來學習到的知識與本領。
據了解，從7月16日起，武漢理工大學“啟智鑄材——STEAM科普教育”咸寧暑期社會實踐隊來到白鶴村，以“謠言粉碎機”等為主題，為白鶴小學的孩子們帶來囊括自然科學、音樂藝術、手工實踐、思想政治、素質拓展等五大類的自主研發課程。
課堂上，實踐隊指導老師原思辰由歷史溯源出發讓孩子們認識陶笛，由簡譜著手讓孩子們了解音樂樂理知識，手把手教學讓零基礎的孩子們可以完整吹奏出美妙地樂曲。孩子們不僅很快學會了簡單的識譜，還吹出了《小星星》這首耳熟能詳的曲子。她表示，希望通過寓教于樂的方式，將理論融入實踐，讓孩子們動腦思考問題，動手解決問題，幫助孩子們提升創新思維和創新意識。
在為期十天的課程中，2位帶隊老師和12位實踐隊員用孩子們最易接受的授課方式，以生活中常見的認知誤區、科學現象引發孩子們的思考，啟迪智慧。夏令營目前已吸引了64位小學生參與，并得到了學生和家長的一致好評。
據悉，此次夏令營活動是浮山街道“星躍計劃”暑期公益系列活動之一，為深入推動“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動走深走實，解決雙職工家庭暑期子女陪伴教育難問題，浮山街道聯合武漢理工大學STEAM科普教育實踐隊，根據未成年人特點和實際需求開展本次科普教育活動，重點關注雙職工家庭子女、留守兒童等，通過未成年人暑期技能提升，保護和促進未成年人健康成長。
（通訊員：季峻毅 原思辰 鄧暢 劉娜 編輯：李洋 責編：聶國力）
