學(xué)校不得侵犯學(xué)生人身自由 校園欺凌需及時(shí)制止
為貫徹落實(shí)新修訂的未成年人保護(hù)法，教育部昨日頒布了《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》)，這是教育部第一次就未成年人保護(hù)制定專門(mén)規(guī)章。《規(guī)定》就社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，如學(xué)生欺凌、校園性侵害等建立完善了相應(yīng)專門(mén)制度，將于2021年9月1日起實(shí)施。
6月1日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹《規(guī)定》有關(guān)情況。教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)鄧傳淮表示，該《規(guī)定》共8章、63條，重點(diǎn)圍繞“誰(shuí)來(lái)保護(hù)”“保護(hù)什么”“如何保護(hù)”等問(wèn)題，構(gòu)建起了完整的未成年人學(xué)校保護(hù)的制度體系。
不得設(shè)置侵犯學(xué)生
人身自由的管理措施
《規(guī)定》遵循全面保護(hù)的原則，專設(shè)“一般保護(hù)”一章系統(tǒng)規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)的未成年人基本權(quán)利。在各條款中分別規(guī)定學(xué)校具體職責(zé)以及工作要求。其中有很多新的舉措。比如，為營(yíng)造生動(dòng)活潑的教育生態(tài)、保護(hù)學(xué)生活力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，《規(guī)定》提出：學(xué)校不得設(shè)置侵犯學(xué)生人身自由的管理措施，不得對(duì)學(xué)生在課間及其他非教學(xué)時(shí)間的正常交流、游戲、出教室活動(dòng)等言行自由設(shè)置不必要的約束。
再比如，為保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，減少攀比、避免歧視，緩解應(yīng)試壓力，《規(guī)定》禁止學(xué)校、教師公開(kāi)學(xué)生的考試成績(jī)和排名，但是要求學(xué)校采取措施，便利家長(zhǎng)知道學(xué)生的成績(jī)等學(xué)業(yè)信息。
針對(duì)學(xué)生欺凌等問(wèn)題
構(gòu)建專項(xiàng)保護(hù)制度
針對(duì)學(xué)生欺凌、校園性侵害等對(duì)學(xué)生合法權(quán)益損害重大的問(wèn)題，《規(guī)定》構(gòu)建了專項(xiàng)保護(hù)制度，完善了相應(yīng)的防治工作機(jī)制。《規(guī)定》設(shè)計(jì)了防治學(xué)生欺凌的規(guī)則體系，明確從預(yù)防、教育、干預(yù)制止到認(rèn)定調(diào)查、處置等方面的防控具體要求，特別細(xì)化了構(gòu)成學(xué)生欺凌的情形和認(rèn)定規(guī)則，便于學(xué)校把握、運(yùn)用。
明確學(xué)生欺凌的概念，強(qiáng)調(diào)主體上的特定性、主觀上的故意性、后果上的傷害性，把學(xué)生欺凌和校園暴力、學(xué)生間正常的嬉鬧等區(qū)別開(kāi)來(lái)。明確學(xué)生欺凌的行為表現(xiàn)，歸納了侵犯身體、侮辱人格、侵犯財(cái)產(chǎn)、惡意排斥、網(wǎng)絡(luò)誹謗或傳播隱私等五類(lèi)欺凌行為。建立學(xué)生欺凌預(yù)防機(jī)制，規(guī)定學(xué)生欺凌教育制度和調(diào)查評(píng)估制度。建立學(xué)生欺凌關(guān)注、干預(yù)和制止機(jī)制，要求教職工應(yīng)當(dāng)關(guān)注可能處于弱勢(shì)或者特殊地位的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在被孤立、排擠等情形的應(yīng)當(dāng)及時(shí)干預(yù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生實(shí)施對(duì)他人的欺凌行為的應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止。建立學(xué)生欺凌認(rèn)定和處置機(jī)制，要求學(xué)校成立學(xué)生欺凌治理組織負(fù)責(zé)調(diào)查和認(rèn)定，對(duì)存在欺凌行為的學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育懲戒等。
建立入職查詢制度
學(xué)校不得聘用四類(lèi)人員
考慮到教職工是未成年人保護(hù)的重要主體，《規(guī)定》專門(mén)明確了教師行為管理要求：建立入職查詢制度，要求學(xué)校不得聘用四類(lèi)人員，即因故意犯罪受到相關(guān)刑事處罰的、因吸毒等受到治安管理處罰的、因虐待學(xué)生等被開(kāi)除或者解聘的以及實(shí)施其他被納入從業(yè)禁止范圍行為的，以把好入口關(guān);做好日常監(jiān)管，提出六項(xiàng)要求，明確行為紅線;明確問(wèn)責(zé)規(guī)則，對(duì)于教職工隊(duì)伍中的極少數(shù)害群之馬侵害學(xué)生權(quán)益的，要依法追究責(zé)任。
《規(guī)定》還構(gòu)建了完備的工作機(jī)制，包括家校溝通機(jī)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、幫扶救助機(jī)制等，為學(xué)校未成年人保護(hù)工作提供有力支撐。其中強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定一名校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)學(xué)生保護(hù)工作，明確具體的工作機(jī)構(gòu)和人員，并規(guī)定有條件的學(xué)校可以設(shè)立學(xué)生保護(hù)專員，努力打造一支專門(mén)隊(duì)伍，提高工作專業(yè)化水平。
《規(guī)定》將于2021年9月1日起實(shí)施。下一步，教育部將會(huì)同有關(guān)機(jī)構(gòu)，推動(dòng)建立未成年人學(xué)校保護(hù)試點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)培訓(xùn)，健全工作機(jī)制，為學(xué)校開(kāi)展未成年人保護(hù)工作提供更加全面、更具操作性的指導(dǎo)，支持地方、學(xué)校提升未成年人學(xué)校保護(hù)工作能力和水平。(記者 楊雨奇 吳陽(yáng))
