“疫”時(shí)一周E學(xué)講述身邊可歌可泣的事，“無(wú)雙國(guó)士”鐘南山的故事實(shí)力圈粉……在新冠肺炎疫情防控常態(tài)化的環(huán)境下，廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年研習(xí)計(jì)劃緊貼青年特點(diǎn)，通過(guò)制作專題微講座視頻、開發(fā)手機(jī)App、創(chuàng)建微信公眾號(hào)開展線上思政第一課。
青少年一代是網(wǎng)絡(luò)的“原住民”，大學(xué)生更是網(wǎng)絡(luò)的主力軍。團(tuán)廣東省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)共同推動(dòng)的“燈塔工程——廣東青年大學(xué)生思想引領(lǐng)行動(dòng)”，高度重視網(wǎng)絡(luò)育人，引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)參與營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建可親可信、可知可感的思想空間和精神家園。
據(jù)透露，研習(xí)計(jì)劃充分發(fā)揮“燈塔”引領(lǐng)作用，掀起學(xué)生入黨高潮，新生入黨申請(qǐng)比例較前一年提高12.45%，推優(yōu)比例提升至26.95%。
“燈塔工程”發(fā)動(dòng)各方力量，積極探索打造有時(shí)代熱度、人文溫度、思想深度、情感厚度的網(wǎng)絡(luò)育人陣地，思想政治引領(lǐng)工作一改過(guò)往的“高冷范兒”，變成大學(xué)生喜歡的“小清新”。
打造青年線上朋友圈
“我在西藏支教時(shí)，也關(guān)注‘青春演播廳’的動(dòng)態(tài)，見(jiàn)證了這里的許多故事，終于有一天也成為故事中的人。”華南師范大學(xué)學(xué)生林丹蕓大一時(shí)在“青春演播廳”聽(tīng)過(guò)一位學(xué)長(zhǎng)支援西部的故事，自己也兩赴西藏支教，如今成為演播廳嘉賓，講述自己的故事。
華南師范大學(xué)“青春演播廳”自2014年開播以來(lái)，捧紅了一批青年大學(xué)生心目中的男神、女神，邀請(qǐng)的嘉賓有“長(zhǎng)江學(xué)者”陳金龍、盧曉中、李勝，黨的十九大代表陳小花、張丹鳳、周潔，奧運(yùn)冠軍惠若琪、陳中，央視主持人朱迅，也有像林丹蕓這樣的學(xué)生代表。
第16期“青春演播廳”首次通過(guò)線上直播的方式，由西藏林芝支教隊(duì)、貴州研究生支教團(tuán)志愿者組織服務(wù)地學(xué)生觀看直播。后來(lái)的第19期“青春演播廳”采用云錄制的方式，萬(wàn)名師生黨員、入黨積極分子共同走進(jìn)線上“青春演播廳”，同上一堂疫情防控黨課。
學(xué)校內(nèi)外對(duì)“青春演播廳”成果反響熱烈，每期均有兩萬(wàn)余人觀看、上萬(wàn)人次轉(zhuǎn)發(fā)，打造出匯聚正能量的學(xué)生朋友圈。
“95后、00后青年的個(gè)性十分突出，想法很多，接觸過(guò)的事物也很多，傳統(tǒng)思政課的思想政治引領(lǐng)作用面臨新挑戰(zhàn)。所以我們一直在探索讓青年愿意學(xué)、喜歡學(xué)的思想政治引領(lǐng)模式，而‘青春演播廳’的模式正是一種行之有效的思政課開展方式。”華南師范大學(xué)團(tuán)委書記連澤純說(shuō)，青年的思想政治引領(lǐng)要用青年認(rèn)同的語(yǔ)言來(lái)服務(wù)青年。
然而在互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)信息傳播主導(dǎo)地位的今天，青少年的學(xué)習(xí)和生活都已與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，是把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成無(wú)法控制的洪水猛獸，還是打造成思想政治引領(lǐng)的重要載體?這很考驗(yàn)思政工作者的智慧。
面對(duì)高校思想政治引領(lǐng)工作的新對(duì)象、新形勢(shì)、新任務(wù)，“燈塔工程”回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)，主動(dòng)擁抱互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)，思想政治引領(lǐng)從“高冷范兒”變?yōu)?ldquo;小清新”，以平等開放的姿態(tài)與青年做朋友，打造鮮活明快的線上朋友圈，有效把互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量變成思想政治引領(lǐng)的最大增量。
從“內(nèi)容供給”到“產(chǎn)品供給”
互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建了青年思想政治引領(lǐng)的新渠道，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和產(chǎn)品才能更好觸及青年朋友內(nèi)心。
廣東搭建省級(jí)層面思想政治學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)，以“廣東學(xué)聯(lián)”公眾號(hào)為核心平臺(tái)，先后構(gòu)建30個(gè)廣東團(tuán)學(xué)新媒體聯(lián)盟，有效組織全省154所高校408個(gè)團(tuán)學(xué)組織新媒體組成工作矩陣體系，一批原創(chuàng)的“燈塔”思想文化產(chǎn)品引發(fā)學(xué)生群體的情感共鳴。
在東莞理工學(xué)院，青鋒劍新媒體工作室已成創(chuàng)作“大V”，在疫情防控期間結(jié)合東莞特色元素制作了“東莞燒鵝瀨粉為熱干面加油”系列海報(bào)、為武漢點(diǎn)亮祝福H5互動(dòng)產(chǎn)品等作品，參與人數(shù)均過(guò)萬(wàn)。其中，向醫(yī)護(hù)人員致敬的長(zhǎng)漫畫作品《對(duì)不起，看完這10條朋友圈，我沒(méi)能忍住淚水》獲共青團(tuán)中央官方微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)載，閱讀量超10萬(wàn)人次。
廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院深度挖掘井岡山紅色文化資源，先后出品《薪火》《信仰》《傳承》《使命》4部井岡山紅色主題微電影，還開發(fā)了一系列周邊文創(chuàng)產(chǎn)品，在第二課堂反哺更多學(xué)生。
在廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院，學(xué)生打造出青春暢享吧、華軟青年會(huì)直播、習(xí)語(yǔ)宣講團(tuán)、青春演說(shuō)家、環(huán)保服裝秀、華軟好聲音和華軟站神等系列產(chǎn)品，打造深受青年朋友喜愛(ài)的青春文化。
接下來(lái)，廣東將推動(dòng)新一輪“燈塔工程”，擴(kuò)容提質(zhì)增效，推動(dòng)高校共青團(tuán)思想政治引領(lǐng)工作從“內(nèi)容供給”向“產(chǎn)品供給”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)思想政治引領(lǐng)可視化，用好廣東高校共青團(tuán)新媒體工作矩陣;發(fā)揮廣東團(tuán)學(xué)文創(chuàng)中心作用，策劃推出一系列深受學(xué)生歡迎、傳播廣、影響大的品牌欄目和文創(chuàng)產(chǎn)品，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)育人的目的。
